《温度与温度计》教学设计.docxVIP

《温度和温度计》教学设计 XXXXXXl、学 XXX 一、 教学目标： 知识与技能： 1、明白物体的冷热程度叫温度，知道物体的温度可以用温度计准确测量； 2、通过观察温度计理解常用温度计是利用玻璃管内的液柱随温度的变化而 上升或下降这一原理来测量温度的； 3、学会读、写摄氏温度 , 能够正确读出温度计指示的温度。 过程与方法： 1、经历靠触觉来感知区分物体冷热的体验过程，逐步提升用温度来衡量物 体的冷热程度； 2、细心观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造尝试理解其 原理； 3、区别零上温度和零下温度的不同读法与写法，比较、归纳、总结正确识 读温度的方法。 情感态度与价值观： 1、理