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- 2020-11-19 发布于天津
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幸福是什么第一课时教学设计年级四科目语文第三单元第课主备人单位集体备课日期个性化修改日期备课人单位课题幸福是什么课时安排两课时本课时第一课时设计内容个性设计教学内容幸福是什么第一课时教学目标认识个生字彼锹杈诧麦务朗读课文懂得幸福要靠劳动要靠很好地尽自己的义务做出对人们有益的事情能和同学合作表演课文内容教学重点了解故事内容教学难点体会课文中所讲的幸福的含义教学准备多媒体课件教学设计过程一歌曲引入激趣导入上课之前我们来做个游戏吧一起来唱一首歌假如幸福就拍拍手边唱边做动作幸福有很多表达的方式可是幸福到
〈〈幸福是什么》第一课时教学设计
年级
四
科目
语文
第三单元
第2课
主备人
单位
集体 备课日期
9.25
个性化修改 日期
备课人
单位
课题
10.《幸福是什么》
课时安排
两课时
本课时
第一课时
设计内容
8
个性设计
教学 内容
10.《幸福是什么》第一课时
教学
目标
1、 认识6个生字,“彼”、“锹”、“杈”、“诧”、“麦”、“务”。
2、 朗读课文,懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做 出对人们有益的事情。
3、 能和同学合作表演课文内容。
教学 重点
了解故事内容
教学 难点
体会课文中所讲的幸福的含义
教学准备
多媒体课件
教 学 设 计 过 程
一、 歌曲引
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