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精品教学教案 精品教学教案 《生态系统》教学设计 查哈阳乡中学 史雅娟 一、教材分析 “生态系统”是义务教育课程标准实验教科书人教版《生物学》 七年级上册第一单元第二章第四节的内容， 本节是生物与环境这一主 题的重点知识，设计和实施好本节的教学，把握好时机，对学生进行 生态知识和环境教育是至关重要的。通过本节课的教学了解生态系统 的组成，认识生物和生物圈与人类的关系， 树立人与自然和谐发展的 观点。通过人与生物圈之间的相互影响、相互作用，有利于学生形成 辩证唯物主义观点。 1?教学目标 知识与技能：说出生态系统的组成；描述生态系统中的食物链 和食物网;认识生态系统的自动调节能力。 过程与方法: