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- 2020-11-17 发布于山东
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两校教研活动主持词
【篇一:坐标定位、校际交流活动主持词】
“坐标定位、校际交流 ”活动
主持词
尊敬的张校长、罗校长、谢校长及各位领导、老师们: 大家早上好!
欢迎来到坡渡中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们
东方(羊磴在东方)风来满眼春,虽然外面的天气有些寒冷,但你们的到来却给我们带来了春天般的温暖。我们带着激动、兴奋的心
情迎来了 “羊磴中心学校与我校的校际交流活动 ”。首先,请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示
崇高的敬意和热烈的欢迎!
(相互介绍参加活动的教师)
此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真
诚交流,使我们学校教研活动越办越好。我们相信 :通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊,同兄弟学校的友谊,必
将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,使我校的教育教学迈上新的台阶,并
希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与 俱 , 坡渡 的
教育事 再 新的 煌 ! 下面有 坡渡 中心学校常 副校 林同志致 迎
2、公布今天的活 程 ( 程表)
3、 活
今天大家 聚在一起,我 的目的一是 两校搭建友 的平台,二
是充分利用 次 “校 交流 ”活 的机会,向羊磴 中心学校的 、老 取 , 提高我 坡渡 中心学校的教学 量而努力。在此,希望我 的各位老 能借此机会,把我 在教学 程中的一些困惑
出来,与各位共同探 。
下面我 行教研活 的第一 : 两位授 教 自己 前 、 上生成和 后效果,重 点的把握及其突破等方面, 一下自己 解, a、有 王 老 今天上的《比尾巴》 想和感受。 b 、有 松老 今天 教的《用乘法解决 》所做的教学 和教学反思
????????
才两位老 了自己的构想和 践,并做了自 ,相信我 大家
肯定也有不少的启 。 了 次活 更精彩,并指 今后的 堂教学,我希望各位老 都能 所欲言。下面我 行, 活
的 第二 :听 教 (建 言 5 分 内)
( 才几位听 老 2 位送 老 的精彩 堂分 从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效 堂的生成和 堂教学
的掌控等方面都作了 价, 自己在 堂教学中的
疑点、 点和困惑也作了思考,激起了我 高效 堂教学方法目 生成 如何去做 ,可 是从内心深 起了 喊。一直以来,我 是想 法 我 的 堂更有效,可是效果 不是那么理想,我
们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出,谢谢您们!
今天我们有机会和羊磴镇的兄弟姊妹们亲密接触,就是为了互相探讨,共同提高。两位执教老师的课堂艺术和闪光点,各位老师们的独到见解,必将是我们今后课堂教学努力的方向,我们要取别人长处,补自己短板,为提升教育教学质量更好的服务。
4、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动,是来自羊磴镇中心学校的谢宗万校长精心安排,下面有请谢校长讲话。
5、本次活动,能顺利的举行,是得到了羊磴镇中心学校办公室的大力支持,下面有请张新平校长作指导
6、两校校际交流,触碰出友谊之花,愿两校情谊长存。下面有请罗校长作活动总结
7、这次 “校际交流 ”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,增进两
校的友谊,也为我们的教学工作指明了方向,我相信:我校的各项工作会在你们的支持下,在学校正确领导下,老师们的共同努力中,会一步一个脚印蒸蒸日上。最后,让我们再一次感谢羊磴镇中心学校全体老师们!谢谢大家!今天的活动到此结束。
合影留念
(活动教师请把你们的听课记录,发言稿交教导处杨松老师,如有需要,可复印)
【篇二:北栅小学与马城小学结对帮扶教研活动主持词】
北栅小学与马城小学结对帮扶教研活动主持词
尊敬的各位领导,老师们:下午好!
马引春风吹桃李,城聚巧手育栋梁
首先请允许我介绍参加本次活动的嘉宾,他们是:虎门镇教育办公室副主任吴晓江同志,教育办公室语文辅导员唐雪贞、教育办数学辅导员肖国胜、教育办英语辅导员黄振云,还有北栅小学鲁旺主任,还有其他兄弟学校代表,共人。欢迎大家的到来!
今天,北栅小学与我们马城小学开展帮扶教研活动。北栅小学为我们送来了 4 节课,刚才各科组进行了评课。让我们用热烈的掌声对他们表示感谢。
今天,我们的研讨活动主题为 “深化课题研究,科研促进教研发展 ”,在两校协调下,组织
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