《金色的草地》教学设计_教案教学设计_13.docxVIP

金色的草地》教学设计 设计意图： 本课的教学设计围绕“发展学生语言”这条主线，精心创设 语文实践活动情境。一是进行充分、自由、充满情趣的朗读，通 过朗读感悟大自然带来的无限快乐，领悟课文词句表达的精妙。 二是变静态的文字为动态的表演，在说戏、品评的过程中巧妙地 将词语的理解积累和情感的体验融为一体。三是搭建“内化—— 外化”的语言转换实践平台，在情景对话、想象说话、拓展写话 中内化、运用课文中的语言和句式，切实促进学生语文素养的发 展。 学习目标： 1、认识“钓、拢”等 2 个生字，会写“耍”等 13个生字 2、正确、流利、有感情地朗读课文。品味、积累文中优美的 3、感悟草地的可爱、蒲公英的有