二年级的上册法制安全课教案(整理稿).docxVIP

二年级上册法制安全课教案 第一课学生在校一日要求 教学目标 1、知道上学、早读；集会；早操；上课；课间；午餐、午休；午间眼保健操播、；值日；放学的具体要求。 2、在日常学习活动中能按照学校的要求去做。 教学重点：知道早读、集会、早操、上课、午间眼保健操播、十分钟队会的具体要求。 教学时间： 2 课时 教学过程 一、导入： 用课件展示学生在校一天的生活情景。问：我们在学校里应怎样做才能有序地进行学习、活动呢？由此引出课题。 二、学习过程 １、请每个小组各选两个主题进行讨论 ——我们该如何做？（供选择的主题：早读；集会；早操；上课；课间；午餐、午休；午间眼保健操播、十分钟队会；值日；放学） ２、请每个小组进行汇报，并让其他小组的同学评一评、议一议。 ３、出示学校对早读；集会；早操；上课；课间；午餐、午休；午间眼保健操播、十分钟队会；值日；放学的具体要求，学生进行学习。 上学： (1)按时上学； (2)穿校服（运动服）回校； (3)衣服要干净、整齐，不破烂， (4)短衫要束在裤子里，上衣纽扣要扣好（或拉上链）； (5)佩戴红领巾要端正美观（红领巾要戴在衣领里）； (6)主动向老师、同学热情问好； (7)星期一穿白鞋； (8)不穿没袖的衣服、拖鞋； (9)不染发，不涂指甲，不戴首饰。 1/21 课间： (!)不吵闹，不追逐，听从值日生的劝导，开展有益活动。 (2)说话控制音量，走路放轻脚步，上落楼梯靠右行走。 (3)讲卫生，不乱丢乱吐乱画。 (4) 爱护公物，爱护绿化。 (5)文明有礼，使用礼貌用语，乐于助人。 (6)玩耍时，见到来客、老师要停止游戏，行队礼，热情问好，并侧身让路。 午餐、午睡： (1)排队取饭，不争先恐后。 (2)不挑食、不偏食，节约用水，爱惜粮食，不浪费。 (3)及时把饭盘放回厨房处。 (4)午睡安静，抓紧时间休息。 早读： (1)积极参与各项学习。 (2)精神集中，姿态端正。 (3)自治自理能力强。 (4)按时完成各科作业。 集会： (1)立得直，坐得正，手放在大腿上。 (2)保持安静，适度鼓掌。 (3)热情参与活动。 (4)离场时，凳子拿在左手上。 早操： (1)集队要快、静、齐，行进中要保持安静。 (2)保持良好的精神状态。 (3)动作准确有力。 上课： (1)预备铃响，学习用品摆放整齐。 (2)端坐静听多思、动口动脑动手。 (3) “三个一 ”保视力，端正坐姿、写姿、读姿、握笔姿，养成良好习惯。 午间眼保健操播、十分钟队会 :(1)做到广播响，齐安静。 (2)认真听，跟着做。 (3)队会轮流组织，形式多样，自主管理。 值日：坚持每天 “二扫 ”：晨扫、午扫；每周一中扫；每月一大扫。 保持窗户明亮，地面无纸屑，桌椅纵横对齐。 放学：排归程队放学，队伍整齐。不随意在学校内、外逗留。按时回家，注意交通安全。 ４、利用多媒体课件出示一些学校学习、生活的情景，让学生进行辨析。 三、教师总结。第二课认识《未成年人保护法》 教学目标： 2/21 1、借助此次宣传和讲解工作，使学生们对即将实施的新《未成年人保护法》有一个初步的了解； 2、在初步了解的基础上，使学生们明确未成年人的权利和应尽的义务； 教学准备：新《未成年人保护法》的宣传单。 教学时间： 1 课时 教学过程： 一、导入语： 同学们，大家好！ 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有文化、有纪律的社会主 义建设者和接班人， 2006 年 12 月 29 日，第十届全国人大常务委员会对原《未成年人保护法》进行了修订，修订后的法律将于 2007 年 06 月 01 日起实施。今 天我们就新《未成年人保护法》详细了解一下新《未成年人保护法》的内容和现实意义。 分发新《未成年人保护法》宣传单。 二、学习新修订《未成年人保护法》： 1、未成年人定义： 世界各国对未成年人的标准有着不同的规定。联合国在拟订《联合国少年司法最低限度标准规则》时，曾对未成年人的概念进行过讨论，但最终未达成一致，只是规定： “未成年人，系指按照各国法律制度，对其违法行为可以以不同于成年人的方式进行处理的儿童或少年。 ”“未成年人人的年龄限度取决于各国本身的法律制度。 ” 2、未成年人的权利： a、宪法及其他法律规定未成年人享有的权利； 3/21 b、未成年人保护法规定未成年人享有的权利； ① 、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利； ② 、未成 年人享有受教育权； ③ 、对未成年人特殊、优先保护； ④ 、未成年人平等的享有权利。 三、小结： 新修订的《未成年人保护法》即将实施。当然，未成年人的保护工作需要由全社会来承担，同时，对未成年人的保护，不能过度保护，不能忽视教育，对未成年人的保护和教育要相互结合，相辅相