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通过学习科学发展观更好的密切联系群众 开展深入学习实践科学发展观活动，必须紧紧依靠 人民群众，认真贯彻群众路线。从某种意义上说，学习实践活动既是 一个不断让人民群众得实惠的过程，也是一个不断密切党同人民群众 联系的过程。 科学发展观宣传标语内容 1、 凝聚民心民智，共创和谐社会。 2、 破解科学发展难题，营造科学发展氛围，提高科学发展能力。 3、 共建美好家园，共享发展成果。 4、 敢为人先破难题，科学发展上水平。 5、 谋求新发展，实现新跨越，创造新辉煌。 6、 发展不为人，好比树无根；发展不全面，会损一大片；发展部协 调，犹如歌跑调；发展不持续，民生难上去。 7、 投机取巧，发展不好；观望等待，发展不快。要想又好又快，必 须讲究科学，实实在在。 8、 科学发展，和谐发展，率先发展 9、 学习实践科学发展，集全民之智，举全民之力，聚全民之心，弓I 全民之行。 10、深入学习实践科学发展观，实现经济的又好又快发展。 11、站在科学发展新起点，实现和谐社会新跨越。 12、 解放思想无止境，科学发展不停步。 13、 激发新追求开拓新思维增添新活力树立新作风。 14、 党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。 15、 科学史发展的明灯，改革是发展的东风，人民是发展的动力，和 谐是发展的支撑，文明是发展的象征。 16、 提高发展能力，破解发展难题，创新体制机制，推动科学发展。 17、 观念新铜变金；观念旧，铁生锈；实践科学发展，再创中国奇迹 18、 眼界决定境界，思路决定出路，脑袋决定口袋，科学发展决定未 来。 19、 学习科学发展观有奔头，实践科学发展有劲头，落实科学发展有 甜头。 科学发展观宣传横幅内容 解放思想无止境，科学发展不停步。 破解科学发展难题，营造科学发展氛围，提高科学发展能力。 厨神 外 大街 日 天朗气清，微风柔和。 大街上来来回回地走着各种职业的人，梅友人身穿风衣带着墨镜走 来，到了大鸭梨门口站住，他摘了墨镜，凝视着大鸭梨这块门匾。此 时，在他后面走来了两个人。 路人甲 到了，就是这儿，大鸭梨。 路人乙 就是这儿啊？ 路人甲 对呀，他们这儿的雪花梨片那是一绝，我保证你吃了一次还想着下一 次。 路人乙 是吗？那我倒要好好尝尝了。 路人甲 走吧，进去吧！ 路人乙 走。 梅友人嘴角一扬，走了进去。 内 大厅 日 梅友人大步走进大厅，看看满座的客人，不一会儿服务员微笑着走过 来。 服务员 您好，请问您有预订吗? 梅友人 没有。 服务员 那请问您大概有几位？ 梅友人 一位。 服务员 请跟我来。 服务员把梅友人带到一个单人桌上，倒上了茶水。正巧坐在路人甲、 路人乙的旁边，他们正在狼吞虎咽的吃着。 服务员 请问您现在可以点菜了吗？ 梅友人 雪花梨片。 服务员 就这一道？ 梅友人 对。 服务员 好，请您稍等！ 服务员走了。 路人甲 怎么样？ 路人乙 嗯，不错。梨花脆而不散，鸭肉油而不腻，味道清新白然，真是绝佳 一品。 路人甲 怎么样，我说你会吃上瘾的吧？你还不信！ 路人乙 呵呵#8226;#8226;#8226;是我有眼不识泰山了。这道菜不但色香 味俱佳，而且外形也是精巧极致，正所谓梨花似雪香飘益，鸭肉如油 满是香。雪片梨花人间有，胜却九天为仙尘啊。 路人甲 呵，想不到我们的编辑如今都能成为诗人了？ 路人乙 有感而发，有感而发。来，吃。 梅友人嘴角上扬，这时他的菜端了上来。 传菜员 您好，您的雪花梨片。请慢用。 梅友人拿起筷子，夹起梨花看了看，闻了闻，尝了一口。又夹了一块 鸭肉，依旧看看闻闻尝了一口。他把筷子放下，招手示意服务员过来, 服务员依旧微笑着，过来了。 服务员 您好！您问您有什么需要吗？ 梅友人 把你们的厨师找来。 服务员 您是找哪位厨师？ 梅友人 这道菜的厨师。 服务员 请问是这道菜有什么不对吗？ 梅友人 你看! 服务员看着这道菜，梨花瞬间碎了，鸭肉失去了光泽，变成了一摊肉 水，服务员大惊。 服务员 您 #8226;#8226;#8226;您稍等！ 服务员跑开了，梅友人嘴角一扬。他双手在盘子旁边发力，一盘菜变 成了一盘水。这时服务员带着厨师长沈俊东来到。 服务员 您好，这就是 #8226;#8226;#8226; 沈俊东看了看盘子里的水，把她推到一边。梅友人站起来。二人相互 看着，突然各白后退一步。 沈俊东 好功夫，请问这位同行有何指教？ 梅友人 你怎么知道我是厨师？ 沈俊东 这句话说起来就话长了，猜的 梅友人 厉害。 沈俊东 你更厉害，居然能用内力把我的雪片梨花变成一盘水， 大哥我真是佩 服佩服。 梅友人 你能用内力做出这道菜，看来你的内力也不错。 沈俊东 过奖过奖，如果阁下有心赐教的话，我想这个地方也不太适合。 梅友人 不错，一个月之后就是三年一度的厨神大赛， 我要当着所有同行前辈 的面打败你。 沈俊东