最新人教部编版小学语文四年级上册23.梅兰芳蓄须(教案) (1).docxVIP

精品文档?用心整理 23?梅兰芳蓄须(略读课文) 【教学目标】 1.认识“蓄、迫”等?13?个生字。 2.有感情地朗读课文。 3.能根据课题或课文记叙的事情把握课文的主要内容。 4.初步感知课文的内容，感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 【教学重点】 1.认识本课生字，会写本课生字，正确理解本课词语。 2.正确、流利地朗读课文，概括文章大意。 【教学难点】 1.能根据课题或课文记叙的事情把握课文的主要内容。 2.初步感知课文的内容，感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 【教学课时】1?课时 第一课时 【课时目标】 1.认识本课的字词。（重点） 2.有感情地朗读课文。?（重点） 3.能根据课题或课文记叙的事情把握课文的主要内容。（重点） 4.初步感知课文的内容，感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 （难点） 【教具准备】?课件?（笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用?小学课件） 【教学过程】 内 容 课 件页码 一、导入新课 导入类型：音乐导入。 同学们大家好！今天老师给你们带来了一段戏曲，（出示音频）大家先来听 一听，然后随便来谈一下。告诉老师，你想说什么？噢，对了，是京剧，京剧是 我国的国粹，现在全世界人们都非常喜欢。今天我们来认识一位国粹戏曲大师， 他是谁呢？——梅兰芳 师：美国著名的戏剧评论家斯达克·扬评他为：“最完美的艺术家”、“一 资料来源于网络?仅供免