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  • 2020-11-17 发布于天津
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(完整版)人教版小学六年级语文《匆匆》教案设计.docx

最新资料推荐最新资料推荐人教版小学六年级语文匆匆教案设计匆匆名师教案教学目标学会本课生字能正确认读饭碗伶伶俐俐徘徊赤裸裸等词语能正确书写挪移两个生字通过抓住重点句子联系自己生活实际理解课文内容感受课文的语言美领悟作者描写细致多用比喻的写作方法熟练地入情入境地朗读课文背诵自己喜欢的部分并把喜欢的句子抄下来教学重点指导学生边读边思考获得对文本的体验和感受体会修辞手法的表达效果让学生在比较中感受到句中修辞的作用抓住课文开头和结尾的设问句引导学生体会作者采用设问的句式抒发自己强烈的情感教学难点理解课文描

最新资料推荐 最新资料推荐 PAGE PAGE # / 16 人教版小学六年级语文《匆匆》教案设计 《匆匆》名师教案 教学目标 1. 学会本课生字, 能正确认读饭 碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等词语。 能正确书写挪、移两个生字。 通过抓住重点句子,联系自己生活实际理解课文内容。 感受课文的语言美, 领悟作者描写细致、 多用比喻的写作方法。 熟练地、入情入境地朗读课文。 背诵自己喜欢的部分,并把喜欢的句子抄下来。 教学重点 1. 指导学生边读边思考,获得对文本的体验和感受。 体会修辞手法的表达效果, 让学生在比较中感受到句中修辞的 作用。 抓住课文开头和结尾的设问句, 引导学生体会作者采

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