(最新)第二单元公顷和平方千米教学设计四年级数学上册(人教版).docxVIP

PAGE PAGE # 人教版四年级上册数学教学设计 （第 2 单元 公顷和平方千米） 第 1 课时 公顷的认识 教学内容 教材第 34页的例 1和“做一做”。 内容简析 教材从学生比较熟悉的“鸟巢”引入 , 从而让学生初步感受到“公顷”是一个很大 的面积单位。接下来 , 教材又从 3 个方面对“公顷”进行了刻画 : 一是正方形表征 , 通过 边长 100米的正方形面积来表征 “1 公顷”, 体现了面积单位研究方式的延续性。 二是根 据边长 100 米的正方形面积是 10000平方米得到“ 1公顷=10000平方米” , 从而使学生 将“公顷”与“平方米”之间建立起联系 ; 三是通过