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- 2020-11-17 发布于江苏
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摘要
摘 要
随着近年来我国经济社会的发展,必然需要大量的各类中等职业技能的劳动者。目前
我国中职学校毕业生遍布于经济社会的各个专业岗位和领域,一定程度上满足了社会经济
发展的人才需求。进一步加强和完善我国现代中等技术人才培养体系,大力培养具备专业
技术素质和法律素养的中等专业技术技能型人才是当前我国教育领域重点工作任务。然
而,中等职业学校法律基础课程教学相对目前我国法治和经济社会的快速发展仍然显得有
些滞后,不能很好地适应和满足我国经济社会对于培养一批高素质的法律知识专业人才的
高度重视和迫切需要。尽管目前的中等职业学校法律基础课一直是我国中等职业学校开展
法制教育的主渠道,但是由于多年来没有得到足够的重视导致其教学质量和教学效果并不
理想。如何通过采取适当的措施改革其现状,改进其教学方式和方法,提高法律基础课的
教学水平和教学质量,已成为需要广大中等职业学校法律基础课教师用心研究和努力解决
的重要课题。
本文从自身的实际教学情况和角度出发,采用多种教学研究的手段和方法,从多个角
度对目前中等职业学校的法律基础课的教学方法中普遍存在且需要改进的问题进行了较
为深入的研究。笔者从目前我市中职
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