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- 2020-11-19 发布于天津
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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载创新是关键教学设计曹县孙老家孙亚钟教材分析教材在该项目下设置了两个层次科技创新赶超一流和教育创新人才蔚起这两个层次层层递进实施科教兴国战略首先要科技创新因为科学技术的本质就是创新一一科技创新人才为本教育创新是科技创新的基础教学目标情感态度价值观目标感受科技创新教育创新的必要性勤奋学习努力提高自身素质为改变科技落后状况作出应有的贡献能力目标理解科技创新和教育创新的重要意义培养创新精神和实践能力知识目标了解我国科技创新教育创新的措施和成就教学重难点教学重点如何争当
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创新是关键教学设计
曹县孙老家:孙亚钟
教材分析:
教材在该项目下设置了两个层次“科技创新,赶超一流”和
“教育创新,人才蔚起”。这两个层次层层递进:实施科教兴国
战略,首先要科技创新,因为科学技术的本质就是创新一一科技
创新,人才为本,教育创新是科技创新的基础。
教学目标:
情感、态度、价值观目标
感受科技创新、教育创新的必要性,勤奋学习,努力提高自
身素质,为改变科技落后状况作出应有的贡献。
能力目标
理解科技创新和教育创新的重要意义, 培养创新精神和实践
能力。
知识目标
了解我国科技创新、教育创新的措施和成就。
教学重、难点:
教学重点:如何
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