五年级品德与社会下册 第一单元 成长的快乐与烦恼 3《尝尝苦滋味》 新人教版.pptVIP

尝尝苦滋味;; 第三课 尝尝苦滋味 教学过程： 一、谈话导入 同学们，今天我们继续学习第三课——尝尝苦滋味。 通过前段时间的学习，你们知道“苦滋味”指的是什么吗？(例如p15) 困难挫折，遇到的不好的事。 …… ;1、生活中的酸甜苦辣; 我想知道当你身处逆境时，你会怎么做？ 美国一位著名的电影演员 (P16) ;.;二、讲故事，深入主题。 阅读（p16）故事 ;1、书中（P16），阅读美国著名演员的故事。说说这则故事讲了些什么？你从中收获了什么？;2.挫折、失败和逆境也是一笔财富。; 你们除了知道这位演员外，你们还知道类似这位演员的名人故事吗？ 1.爱迪生发明电灯的故事。 2.霍金的故事 。;.; 爱迪生他发明电灯经过了多次失败，可他有一句勉励自己的话，也我们来看看（爱迪生 ）的发明经历。 ; 失败也是我所需要的，他和成功一样会对我有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一切工作的方法是什么。 ——爱迪生; 爱迪生是伟大的发明家，他一生发明最多，经历的失败也最多。今天我们用的灯泡就是他发明的。现在我们制造灯泡很容易，可是在当时，爱迪生为了找到耐高温的灯丝，他试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家认为电灯的前途暗淡，一些专家甚至讥讽爱迪生的研究是毫无意义的，一些记者还报道爱迪生的理想已成为泡影。面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退缩，他明白每一次失败就意味着向成功走近了一步，正是因为他的执着，锲而不舍，才给人类带来光明。; 读完之后，你们自己想出一句作为在你们在以后道路上遇到挫折、逆境时，勉励自己的话。; 有毅力，否则一事无成。 锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。 坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生【美】 短时期的挫折比短时间的成功好。 ——毕达哥拉斯【古希腊】 不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定 可以达到他所向的目标。 ——鲁 迅 ; 俗话说：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们来看看18页中的图片又给我们讲述了一个什么故事？它又给我们提出了什么问题？ ; 梅花香自苦寒来 ;1、运用自己的理解说说“早当家”是什么意思？ （与同龄的孩子早些懂事、早些承担责任。） ;讨论并思考： 2、“穷人的孩子早当家”。你同意这种说法吗？并说说自己的理由。; 你遇到过挫折和失败吗？ 当你面对挫折和失败，你该怎么做？ 面对生活中的挫折或失败，要以冷静的态度对挫折或失败进行反思；学会从挫折或失败中汲取教训，积累经验，这样才能从挫折或失败中有所收获，挫折或失败也才能真正变为财富。;　　史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作，终于完成明朝编年史《国榷》这部可以流传千古的巨著，谈迁心中的喜悦可想而知。然而锁在箱子里的《国榷》原稿被小偷当作宝物偷走，面对二十多年的心血转眼化为乌有的致命打击，年过六十、两鬓已开始发白的谈迁很快从痛苦中崛起，十年后，内容比原先那部更翔实、更精彩的《国榷》完成。谈迁和他的《国榷》也流传百世。;【霍金的故事】 科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？;面对疾病、困苦、挫折，他没有