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《医院药房管理》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：医院药房管理（  Hospital Pharmacy Administration  ） 课程号：课程类别：专业选修课 学时： 32  学分：  2 二、教学目的及要求 《医院药房管理》 是研究医院药学实践管理原理和方法的学科， 是医院管理和药事管理学科相互交叉、渗透形成的课程，是临床药学专业学生的必修课。通过本课程的学习，学生能够了解卫生保健工作概况， 医院及医院药房的发展和现况；明确医院药房的组织结构与人事管理原则；熟悉医院药房传统调剂、制剂业务管理的内容、原理和方法，以及临床药学业务的内容及管理；掌握有关医院药房管理的法规。本课程 重心在于培养学生运用药事管理学的基本理论知识和方法，分析解决医院药房管理问题的能力，树立加强管理确保合理用药的观念。 三、教学内容 （一）基本理论和知识 第一章 绪论（ 1 学时 ) 通过本章学习，应能明确医院药房管理主要研究内容，分析其与相关学科的关系，确定学习方法： 、熟悉医院药房管理的概念、性质及研究范围； 2、了解医院药房管理知识体系、相关学科； 3、了解学习医院药房管理的意义。 第二章 医院概述（ 2 学时） 通过本章学习，应能定义卫生保健体系、医疗保健制度、医疗机构性质和任务，识别医疗机构类型、特点，勾画出医院组织机构简图： 、熟悉医疗机构与卫生保健体系、医疗保健制度的概念、性质，掌握我国卫生保健体制和医疗保障制度性质； 2、了解医院的历史、现况及影响发展的因素； 3、了解医疗机构性质、特点、任务、类型； 4、熟悉医疗机构组织结构； 5、了解病人概念、病人的心理需求、求医行为。 、了解医院管理相关法规。 第三章 医院药房（ 1 学时） 通过本章学习，应能解释医院药房使命与任务，明确医院药房中应遵守的法规： 、了解医院药房的发展历史、现状； 、熟悉医院药房使命、任务、特点； 、熟悉有关医院药房的法规性规定。 第四章 药师法与执业药师（ 2 学时） 通过本章学习，应能定义药师与执业药师， 解释药师立法的目的和意义，对比国内外药师法主要内容， 明辨医院药师行 为的合法与非法： 1、了解药师法的由来和发展； 2、熟悉美、日、英等国家药师法的主要内容及异同； 3、了解我国药师有关法规发展及现状； 4、掌握执业药师有关法规主要内容； 5、熟悉药师业务标准的主要内容。 第五章 医院药房的组织管理（ 3 学时） 通过本章学习， 应能运用组织学理论和方法分析医院和医院药房的组织机构、 层次和部门划分原则及影响因素， 明确医 院药房人事管理系统方法的运用： 1、熟悉医院药房的组织结构及各部门功能； 2、了解医院药房人员编制确定原则，各岗位人员职责，人员聘任与考评原则与方法； 3、掌握医院药事管理委员会组织、目的与具体任务。 第六章 调剂业务管理（ 6 学时） 通过本章学习，应能识别调剂业务性质与特点，明确调剂业务流程，分析处方行为与内容的正确与否： 、了解调剂业务的流程安排； 、熟悉调剂工作主要内容； 、熟悉门诊与住院药房调剂方式； 、熟悉处方管理权限规定、处方书写规定、处方限量规定、处方保管规定、协定处方集制度； 、掌握处方调配过程的质量管理措施：处方审查、处方调配管理、差错事故预防与处理； 、了解单位剂量调配系统概念与实施方法。 第七章 医院制剂管理（ 3 学时） 通过本章学习，应能定义医院制剂，明确医院配制制剂应遵守的法规，识别医院制剂质量管理与经济管理原则： 、了解医院配制制剂的目的和意义； 、熟悉医院制剂的概念，医院制剂的类型； 、掌握《医院制剂质量管理规范》和《医疗机构制剂许可证验收标准》规定的主要内容； 第八章 药品管理（ 3 学时） 通过本章学习， 应能说明药品采购与库存管理的流程与原则， 合理安排药品存贮与保管， 进行模拟药品采购计划与预算，明确药品采购应遵守的法规： 、了解药品采购的功能与步骤； 2、了解药品采购计划和预算的制定方法； 3、了解药品采购流程； 4、熟悉医院药品采购应遵循的法规； 5、掌握药品保管原则； 、掌握影响药品质量的因素和药品保管方法； 、熟悉药品供应管理方式和原则； 、熟悉特殊药品的供应管理原则。 第九章  临床药学与药学保健（  3 学时） 通过本章学习， 应能分析临床常见不合理用药原因及表现及后果，  定义合理用药、 临床药学与药学保健概念，  明确合理 用药的基本要素，识别临床药学主要开展项目，解释药学保健要素及实施方案： 、熟悉不合理用药的表现、影响合理用药的因素和不合理用药的危害； 、掌握合理用药的概念、合理用药的要素； 、熟悉用药指导的主要内容； 4、了解临床药学的起源与发展； 5、掌握临床药学的含义、常见临床药学服务项目； 、熟悉药学保健定义、要素及实施