【通用】3岁执拗期孩子的表现及应对.docVIP

.精品. 3岁执拗期孩子的表现及应对 儿童秩序的敏感期呈现螺旋式上升的三个阶段：第一个阶段，为了秩序的破坏而哭闹，秩序一旦恢复就会安静下来；第二阶段，为了维护秩序而说不，自我意识开始萌芽；第三阶段，为了维护秩序而执拗，一切要重新来。很多人把其中第一第二阶段大约在0-3岁，称之为秩序敏感期。而3-4岁阶段则称为执拗敏感期。 　　小米是2岁7个月正式步入第三阶段执拗期，表现的方式远远不仅是为了维护秩序而执拗，偶尔能重来的就重来，如果不能重来的，或者方式不被她所接受的，她就会大发脾气、扔东西、打人，在她累时或困时会特别明显。为此，我也尝试了很多方法，收集了一些资料，分享给所有步入3岁执拗期的宝宝家长。以下是收集到的部分资料： 　　1.什么是“执拗敏感期” ？　　通常孩子从2周岁左右开始确立自我意识，主要表现在自我意识与他人意识的分化。之前宝宝们的意愿由父母帮助他执行，父母是他的意愿代理人，逐渐宝宝们发现父母并不能满足他所有的意愿，表现在对父母的建议和指令会常常不听从、固执己见甚至开始反抗的现象，心理学家称之为“执拗敏感期 ”。根据孙瑞雪的提法“执拗敏感期”的儿童，喜欢想当然地按照自己的意愿行事，尽管有时候这种意愿看起来是“不可理喻 ”的胡闹，但一旦被拒绝，就会烦躁不安，奋力反抗，大哭大闹，难以平息。总而言之“执拗敏感期”的孩子“ 喜欢胡闹，而且比任何时候都任性 ”。 　　2.为什么宝宝会出现执拗的情况呢？　　因为3周岁前孩子的思维是“直线型”的，而且“不可逆转”。孩子们做某些事时，在他的头脑中会形成预先的“设想”，如果这些设想被人打破，他就会发火。　　比如：看动画片不能被打断；吃饭必须要用自己平常喜欢的那个碗，否则就不吃；上楼梯时不能大人先上，否则就必须退回来；听到门铃声必须是孩子来开门，如果成人开了，他们会哭着要求大人出去，重新再开一次；剥糖时孩子要自己剥，如果大人把糖纸撕开，孩子会愤怒地扔掉它，要求重来颗┉。　　许多家长难以理解儿童的执拗。当成人不能保证孩子顺利度过这个阶段时，孩子会受挫。 　　3.父母应该如何解析宝宝的另人难以忍受的乖张行为呢？　　对于宝宝的这种反抗行为父母要以一种尊重的态度来看待。正确合理地对待宝宝的反抗，对执拗期宝宝的解析帮助非常大。以下从三个方面解析宝宝的反抗初衷。　　①宝宝运动能力的发展　　随着宝宝身高体重的快速发展，身体活动能力也逐渐成熟，很多事情通过宝宝们自己的努力都能完成。因此他们异常渴望扩大自己独立的活动空间，不断地去独立尝试去做新的事情。但很多家长由于害怕宝宝受伤等原因，都会加以阻拦和限制，于是宝宝就会产生了反抗的情绪。　　② 宝宝自我意识的发展　　在最早的时候宝宝还不能区分自己的意愿和别人的意愿。而在宝宝两岁后，他们可以渐渐分清哪些事情是他人让我做的，哪些是我自己想做的。因此在他们刚形成这样的思维时 ,对于表现自我的态度也变得异常的顽强。但这种表现往往与成年人的规范相抵触，进而让宝宝产生了挫折感，最终导致宝宝的反抗行为。　　③宝宝自我情绪控制的不成熟　　对于没有经历过很多事的宝宝来说他们的情绪控制能力还很弱，一旦感到不满，就会毫无掩饰地表现出来。吵嚷、哭闹通常是他们主要的宣泄方式。而父母们就认为这是孩子们在无理取闹，是他们叛逆的表现，于是便去制止和反对他们，从而导致了宝宝的反抗行为。　　其实上面几种宝宝的症状和归因是孩子成长过程中一个必然出现的过程，可以说是一个普遍的现象。而作为父母来说，对孩子正确的理解对待才是最好的抉择方向。 　4、在“执拗敏感期”中父母的对策及处理方式　　宝宝“执拗”小对策：　　1．创建和谐、温馨家庭氛围，促进宝宝积极情绪、情感。　　2．避免正面冲突，非重要问题给些让步。　　3．转移目标、分散宝宝注意力。　　4．重要问题给些“约束”，不能无原则的迁就宝宝的“无理要求”。　　当孩子哭闹、发脾气、愤怒时：　　1．不离开他（这是最重要的），可以的话挨近孩子，拥抱、抚摸他。　　2．不劝他、不批评他、不教育他，这点比较难，但尽量做到。　　3．保持冷静，态度要温和，认真。　　4．让他尽情的哭，因为这是孩子最直接的发泄方法。　　5．等他哭完后，再做安抚和劝导。　　在平时生活中，对宝宝多一些认同与赞许，少一些禁止、责骂和处罚。让宝宝体会到他可以和你一起讨论事情，将来就不必再用反抗的情绪和行为强迫你让步。 　　5、父母如何顺利帮助宝宝度过一生中对他们的性格形成起着关键作用的“执拗敏感期”。　　①理解宝宝、尊重宝宝　　在宝宝开始喜欢跟父母说“不”的时候就是他们建立自我和自尊的第一步。宝宝这么做的目的无非是为了要求和大人一样的平等地位，此时父母对宝宝的行动不要轻易加以干涉,要以平等的姿态来征询孩子的意见，给孩子留有选择的余地。