充满生机和活力的基本经济制度教学设计导学案.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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充满生机和活力的基本经济制度教学设计导学案.docx

充满生机和活力的基本经济制度教学设计华胥初中穆青教学目标情感态度价值观拥护我国改革开放的政策热爱我国的基本经济制度能力培养运用科学的观点正确认识和看待社会经济生活中的各种现象的能力提高道德判断和辨别是非的能力知识知道公有制为主体多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度懂得坚持我国现阶段基本经济制度的必要性和重要性教学重点我国基本经济制度的内容教学难点坚持我国现阶段基本经济制度的必要性和重要性教师准备认真研读课程标准学习了解国家关于基本经济制度方面的新政策新动向掌握新的资料本课内容有一定

《充满生机和活力的基本经济制度》教学设计 华胥初中穆青 教学目标: [情感、态度、价值观]拥护我国改革开放的政策,热爱我国的 基本经济制度。 [能力]培养运用科学的观点正确认识和看待社会经济生活中的 各种现象的能力,提高道德判断和辨别是非的能力。 [知识]知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国 国情的基本经济制度;懂得坚持我国现阶段基本经济制度的必要性和 重要性。 教学重点:我国基本经济制度的内容。 教学难点:坚持我国现阶段基本经济制度的必要性和重要性。 教师准备: 1、 认真研读课程标准,学习了解国家关于基本经济制度方面的 新政策、新动向,掌握新的资料; 2、 本课内容有一定的理

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