合并同类项(教学设计).docxVIP

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2020-11-19 发布于天津
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合并同类项(教学设计).docx

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中学数学个案设计合并同类项教学设计武冈市湾头镇中学罗曦电话号码一教学目标知识与技能使学生理解同类项的概念和合并同类项的意义学会合并同类项过程与方法通过小组讨论合作学习等方式经历概念的形成过程培养学生自主探索知识和合作交流的能力情感态度与价值观营造亲切和谐活泼的课堂气氛激励学生积极参与教学活动培养严谨求实的学习作风教学重点同类项的概念和合并同类项的法则三教学难点找出同类项并正确的合并四教学准备多媒体自制卡片五教学方法自主探究六教学过程一导入环节玩游戏找一找我的好朋友游戏材料张卡片卡片上写着单项式那

中学数学个案设计合并同类项（教学设计）武冈市湾头镇中学罗曦电话号码一、教学目标 1、知识与技能：（1）使学生理解同类项的概念和合并同类项的意义；（2）学会合并同类项。 2、过程与方法：通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流的能力。 3、情感态度与价值观：营造亲切和谐活泼的课堂气氛，激励学生积极参与教学活动，培养严谨求实的学习作风。、教学重点同类项的概念和合并同类项的法则三、教学难点找出同类项并正确的合并。四、教学准备多媒体，自制卡片五、教学方法自主探究六、教学过程