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- 2020-11-17 发布于天津
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精品教学教案精品教学教案精品教学教案倍的认识教学设计前川四小学罗辉教学内容新人教版三年级数学上册教科书第页的内容教学目标在充分感知的基础上理解一个数是另一个数几倍的含义初步建立倍的概念通过动手操作培养学生观察推理迁移能力及语言表达能力学生初步体会数学知识与日常生活的联系养成良好的学习习惯教学重难点理解一个数是另一个数几倍的含义初步建立倍的概念教学准备课件图片教学过程一复习引入说出每幅图有几个几个个看一看比一比红花的朵数和黄花的朵数谁的多今天我们学习一种新的数量关系一一倍二探究新知理解概念初步认识
精品教学教案
精品教学教案
精品教学教案_
《倍的认识》教学设计
前川四小学 罗辉
教学内容：新人教版三年级数学上册教科书第 50页的内容
教学目标：
在充分感知的基础上，理解一个数是另一个数几倍的含义，初步建立倍 的概念。
通过动手操作，培养学生观察、推理、迁移能力及语言表达能力。
学生初步体会数学知识与日常生活的联系，养成良好的学习习惯。 教学重、难点：理解一个数是另一个数几倍的含义，初步建立倍的概念。 教学准备：课件、图片 教学过程
一、复习引入
1 .说出每幅图有几个几
()个2 ()个4
2 .看一看，比一比。
红花的朵数和黄花的朵数谁的多？
3.今天我们学习一种新的数量关系一
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