口语交际：看图讲故事—教学设计.docxVIP

二年级上册口语交际：看图讲故事 教学设计 那舅小学 甘文娟 文本简析： 幽默诙谐的漫画带给我们快乐。本次口语交际选自漫画大师埃奥卜劳恩的漫画集《父与 子》中的一个故事，由六幅图组成，其中最后一幅图是空白的，要求学生继续想象补充，通 过活动，培养学生仔细观察的习惯，观察图画，发挥想象，补充内容，培养学生的想象力， 借助想象体会父与子情深，家庭的和谐，在相互交流中学会倾听，学会表达。 教学目标： 1、通过观察插图和倾听老师的讲解，能够清楚地知道本次口语交际的内容和要求。 2、观察漫画，了解漫画内容，培养学生的想象能力。体会父子亲情。 3、在相互的交流活动中，能大声的表达自己的想法，并且能注意倾听别