九年级语文下册《得道多助失道寡助》教案三篇.docVIP

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  • 2020-11-17 发布于四川
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九年级语文下册《得道多助失道寡助》教案三篇.doc

九年级语文下册《得道多助失道寡助》教案三篇 【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。无忧考网准备了以下内容,供大家参考! 篇一   一、 教学目标:  1.知识与能力:  (1)整体感知课文内容,初步了解文章大意,初浅了解孟子及其思想。  (2)结合注释,借助工具书能自己释义、翻译这篇文言文。  (3)辨析疑难字词,疏通疑难句意,积累文言词汇,如一词多义,虚词的作用及通假字现象,“郭、池、委、去、固、域、兵革、亲戚”等字词的含义。  2.过程与方法:  (1)掌握议论文的基本结构“提出问题——分析问题——得出结论”,理解摆事实讲道理的论证方法。  (2)反复练习诵读,在读中积累文言词汇,在读中品味文言韵味,在读中感知内容要点,在读中领悟文章内蕴,在读中鉴赏语言的精辟,在读中质疑探疑解疑,在读中走近孟子。  (3)鼓励学生对课文内容要有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并通过合作交流,共同探讨,解决疑难。  3.情感态度与价值观:  (1)理解“人和”的含义,并从中受到教益。  (2)感悟孟子超人的智慧。  (3)通过思读、悟读,让学生开拓视野,陶冶情操。  二、教学重点:  1、掌握重要字词的含义,理解文章的思想内容,掌握文章的论

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