关于电的大班科学活动教案5篇.docVIP

关于电的大班科学活动教案5篇 【导语】科学教育应密切结合幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。以下是无忧考网为大家整理的内容，欢迎阅读参考。【篇一】关于电的大班科学活动教案：什么东西能导电 　　活动目标： 　　1、激发幼儿对科学探索的兴趣，培养幼儿合作意识。 　　2、知道金属的材料能导电，塑料管，纸，毛线等材料不能导电。 　　3、简单了解安全用电常识。 　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 　　活动准备： 　　1、电线，铜丝，铁丝，保险丝，铝丝，毛线，塑料管，纸绳，电灯泡，电池。 　　2、记录表，笔，橡皮。教师自制道具。 　　活动过程： 　　一、教师表演“魔术” 　　1、小灯泡为什么会发光？电池 　　2、电池的两端一样吗？介绍电池的正极和负极 　　3、小朋友想一想，怎样连接小灯泡才会亮？ 　　二、实验 　　1、出示铜丝：它是什么？铜丝铜丝能使小灯泡亮起来吗？ 　　出示纸绳：它是什么？纸绳纸绳能使小灯泡亮起来吗？ 　　2、老师还为小朋友们准备了很多材料：电线，铁丝，保险丝，铝丝，毛线，塑料管。请小朋友实验。哪种材料能是小灯泡亮起来？ 　　3、介绍记录表：在能是小灯泡亮起来的材料后画，在不能是小灯泡亮起来的材料后画。 　　4、幼儿操作实验，教师指导观察。 　　5、请幼儿分享实验结果。教师和幼儿总结：金属材料