四年级上册《物质在水中是怎样溶解的》.docxVIP

小学科学四年级上册《物质在水中是怎样溶解的》导学案 课型 新授课 年级 四年级 学习目标 我能判断“溶解”是指物质均匀地化成微粒、稳定地分散在水中，且不能通过过滤 的方法从水中分离出来 我们能够小组合作完成高锰酸钾的溶解过滤实验、观察并与食盐、面粉、沙在水中 的实验现象做比较 在科学实验中，我能积极认真观察、猜想并记录结果 学习重点 描述观察到的高锰酸钾溶解特征和过滤现象 学习难点 比较四种物质在水中的状态和过滤，学生从中体会并能用自己的语言描述溶解的特征 学习方法 1.小组讨论合作 2?实验操作 学 习 过 程 导 入 第一部分：复习导入 导学目标：引出课题 导语：同学们，上节课我们通过 实