网络学习教学实施方案.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于山东
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. 锐聘学院直播教室教学 一、建设背景 随着计算机通信及网络技术的飞速发展, 网络流媒体应用日益普及,远程网络教学、视频点播、网络电台等多媒体的应用进入了人们的日常生活,给人们日常工作、 生活和学习带来了极大的便利和乐趣要做的业务 目前随着公司的业务快速发展, 各大基地的建设及软件学院的成 立,以及 2017 年学生数量持续增加, 我们不得不将面对的问题就是: 学生数量增加, 师资力量的紧缺, 短时间内没有在不增加更多成本的 前提扩大教学力量。 二、提供的服务 网络教学是网络流媒体技术应用的一个重要方向, 它突破了时间和空间的限制, 为广大的学习者提供了极大的方便。 课堂直播可以说是网络教学比较重要的组成部分, 与传统的网络直播有一些不同。 传统的网络直播一般是把现场的音视频进行直播, 而课堂直播由于用于教学的特殊目的, 它不但要直播现场的音视频, 同时要直播教师的电脑上的电子教案 ( 一般为 PowerPoint 课件 ) 。课堂交互在网络教学中也是一个很重要的环节,网络教学只有通过教师与学生之间的交互 ( 如学生向教师提出疑问, 教师通过网络回答问题 ) 才能实现真正的互 动课堂 教育资料 . 三、网络教学原理 授课方式 一点对多点的方式进行授课 (一个基地讲课对多个基地同时授课的模式) 授课模式: 例如:理论性课程用锐聘学院平台学习,定时开设直播课程,通过直播课程进行代码演示

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