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- 2020-11-18 发布于浙江
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教师自传班主任三篇
教师自传班主任1
我叫***,女,现年28岁。20**年6月毕业于**师范学院,同年9月资于到** 中学,自20**年9月至今,任教于**镇**学校。从踏上讲台至今,从事过小学语 文,初中语文、生物,高中生物等教学工伉
在这几年工作中,得到了许多老教师的帮忙,在增长自我综合本事和不断探 索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:
一、 思想政治素质方面
自20**年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路 线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央坚持-致,模范执行学 校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而 行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自我。工作上能勇挑重担, 服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创 新和进取精神。
二、 教育教学工作方面
(一)转变观念,探究新的教学方法
在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修 养,自20**年任班主任以来,我以“把期望带给学生”作为指导思想,把班主任 的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育 与团体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。
“没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中, 我不断探索和追求,最终
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