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- 2020-11-18 发布于山东
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人教版小学语文二年级上册同步练习题
一、根据课文组词
宜( ) 实( ) 色( ) 华( )
谷( ) 金( ) 尽( ) 层( )
丰( ) 壮( )
二、填填记记
1、______时节 ______ 宜人 ______ 尽染 ______ 流金 ______ 云淡 _____ 南飞
______气爽 ______ 壮美 ______ 丰登 ______ 飘香 ______ 秋实 ______ 冬藏
2、过了______的夏天, 我们走进了 ______的秋天. 秋天的景色真美呀 , 就像一幅幅 ______的图画.
(学习提示)
三、品味探究
1、下面哪些特点是秋天具有的?把序号写在横线上 .
①天空高、蓝 . ②天气冷. ③天气凉. ④燕子从南方飞回来 . ⑤燕子飞到南方去 . ⑥枫叶红了 . ⑦苹
果熟了. ⑧树叶黄了 .____________________________________
四、实践活动
1、收集关于秋天的词语 . (一叶知秋 春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋风过耳 秋风
萧瑟 秋雨绵绵 秋收 立秋 中秋节)
第 1 课 秋天的图画
一、根据课文组词
波( ) 浪( ) 灯( ) 作( )
字( ) 苹( ) 丽( ) 劳( )
二、填填记记
1、秋天的山野就是美丽的 _______.
2、梨树____起金黄的_______,苹果____出红红
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