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发挥学生的主体作用，努力改进课堂教学 大家知道，只有持续学习、实践、总结，才能提升。如何进一步 发挥教学中学生的主体作用，改进课堂教学，是摆在我面前现实而又 急需解决的问题。面对这些情况，自己有了一些体会和思考： 一、发挥学科优势，调动学生的学习积极性 在课堂教学中，只有学生产生了浓厚的学习兴趣，积极主动学 习，才能学得好。由此可见，学习兴趣是调动学生学习积极性的重要 条件，它与发挥学生的主体作用密不可分。从地理知识来看，趣味性 是其一大特点。它为学生获得直接兴趣提供了丰富的素材。教学中可 充分利用多媒体教学的图片美、文字美、动画美、语言美，给学生以 美的享受，唤起学生学习的欲望，激发学生学习