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- 2020-11-18 发布于天津
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编与者执教时间课题只有一个地球课时课时教学目标学会个生字准确读写词语盘点读读写写中相关本课的词语遥望晶莹资源矿物恩赐破碎目睹和蔼可亲等词语默读课文了解课文的主要内容明白只有一个地球懂得应该珍惜资源保护地球的生态环境理解本来至少等词语在句子中的作用领悟文章的说明方法教学重点教学难点教学重点明白只有一个地球懂得应该珍惜资源保护地球的生态环境教学难点理解本来至少等词语在句子中的作用领悟文章的说明方法教学准备教师搜集相关地球的图片及介绍性文字多媒体课件教学过程第一课时一学习导语明确要求在上一组课文中我们
编与者:
执教时间:
课 题
只有一个地球
课 时 2课时
教学目标
1 ?学会10个生字,准确读写词语盘点“读读写写”中相关本课的词语“遥 望、晶莹、资源、矿物、恩赐、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。
2?默读课文,了解课文的主要内容。
明白“只有一个地球”,懂得应该珍惜资源、保护地球的生态环境。
理解“本来、至少”等词语在句子中的作用,领悟文章的说明方法。
教学重点 教学难点
教学重点
明白“只有一个地球”,懂得应该珍惜资源、保护地球的生态环境。 教学难点
理解“本来、至少”等词语在句子中的作用,领悟文章的说明方法。
教学准备
教师搜集相关地球的图片及介绍性文字。 多媒体课件。
教 学 过
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