四年级数学教学计划(1).docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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四年级数学教学计划一教材分析本册教材共有以下教学内容四则运算位置与方向运算定律与简便计算包括营养午餐小数的意义和性质三角形小数的加法和减法统计数学广角小管家总复习关于四则运算的意义根据标准未实行概括从而简化了教学内容降低了学习难度关于位置与方向在过去相关基础上使学生进一步从方位的角度理解事物更全面地感知和体验周围的事物发展空间观点运算定律与简便计算一个鲜明特点是不再仅仅给出一些数值计算的实例让学生通过计算发现规律而是结合学生熟悉的问题情境协助学生体会运算定律的现实背景小数的意义和性质中的一些概念

四年级数学教学计划 一、教材分析 本册教材共有以下教学内容: 1、四则运算; 2、位置与方向; 3、运 算定律与简便计算,包括——营养午餐; 4、小数的意义和性质; 5、三角 形; 6、小数的加法和减法; 7、统计; 8、数学广角——小管家; 9、总复 习。 关于四则运算的意义,根据《标准》未实行概括,从而简化了教学内 容,降低了学习难度。关于《位置与方向》 ,在过去相关基础上,使学生 进一步从方位的角度理解事物,更全面地感知和体验周围的事物,发展空 间观点。《运算定律与简便计算》一个鲜明特点是:不再仅仅给出一些数 值计算的实例, 让学生通过计算发现规律, 而是结合学生熟悉的问题情境, 协助学

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