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一年级上册语文月考试卷分析 一、试题特点 本次测试是对学生一个月来语文学习的全面考核， 既考查了学生基础知识的掌握情况，又考查了学生灵活 运用所学知识的能力，为今后的教学工作指明了方向 .试 题基础性强，题型灵活多样，但对刚入学的学生来说， 试题偏难，大部分同学能读懂题目，理解题意，正确解答，但不十分熟练 .今后应多加强做题能力的训练，加快 做题速度 . 本次全班参加测评，试卷总分是 100 分，考试时间 为 60 分.大部分学生能够在规定的时间内完成答题， 卷面比较整洁 .由于一年级小学生第一次考试，所以出现了不 少的问题 .下面我将对考试情况进行分析： 二、取得成绩 第三题：分一分，写一写 .本题准确率 96%，只是少数同学由于马虎而出错 . 第六题：数一数，填一填 .此题很简单得分率为 100% 第九题：仿一仿，写一写 .考试内容是课本上的，加 之，平时多次训练，故失分很少，只是学生有的字不会写，以拼音代替 . 第十题：想一想，写一写 .这是原课文，学生背诵的很熟练，也抄写了好几遍，因而失分少 . 三、存在问题 第八题：给加点字选择正确读音 .这是对多音字的考 1 / 2 查，对新升一年级学生来说太难了，因为学生才初步认识，谈不上运用，故失分率为 68%题. 第四题：数一数，写一写 .让学生按笔画数归类，因为所给字太多了，有些学生会遗漏个别字 . 第一、二题：选择正确读音和看拼音、写词语 .学生在幼儿园所学拼音知识不够扎实，加之本学期还没有进行拼音学习，因此会出错 . 第五题：认一认，再组词 .大部分学生会口头组词，但由于会写的字太少，因而答不到卷子上，失分较大 . 今后改进教学策略 总的来说，这次期中考试成绩不是很理想，主要是优生不突出，差生较差，教师应对差生引起足够的重视，从以下几方面作出努力： 1、会认字一定要反复认，要认准认会 . 2、熟背课文，能背写的尽量会背写 . 3、读读背背的知识积累一定要熟练掌握，并且会写会用 . 4、更加重视书写端正、规范，卷面整洁 . 5、重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔 细检查 . 6、注重在教学时让学生掌握好基础知识， 而不是通 过题海战术 . 7、加强阅读训练，提高阅读方法 . 8、重视词语的积累，增大阅读量，培养说话、写话 的能力 . 2 / 2