了解孩子九大天生气质因材施教.docxVIP

针对孩子的天生气质 因材施教 每个孩子各有各的型，就像我们的五根手指头一样长短不一，也无法要求每个孩子个性都一模一样，何况世上没有两个人的个性玦完全相同的，就算是在同一个家庭长大的孩子，甚至是双胞胎也不尽相同。这些天生的特质称之为「气质」，就是「每个一个人一生下来，先天就决定的、对内在或外在刺激反应的方式」。 ? ? 每一个孩子来自不的家庭，就算是在同一个家庭出生、长大的双胞胎也不全然相同。孩子不是经过机器压模制造出来的东西，不能要求每个人都一模一样。虽然气质是天生的，但仍然会适应环境的改变，而如何了解孩子的气质，才能顺着孩子的个性「因材施教」，父母本身的气质及教养方式是关键，了解每个孩子的原型为何，才能顺着原型加以雕塑、修饰、导正，让每个孩子都能有完整的发展。 气质是指一个人天生下来对内、对外刺激的反应方式，是天生的一种行为模式，无所谓有什么好、坏之分，而是在教养上是找出适合亲子互动的模式。目前国内外均将宝宝的气质分成九个向度。 ? 1、活动量 精力旺盛 ? 活动量是指一天 24 小时当中，幼儿表现出来的所有动作之频率和速度，也等于是个体消耗在动作上的能量。活 动量大的孩子整天动来动去，喜欢跑跳，精力充沛，坐不住，所需睡眠时间较少，即使睡着了也翻来覆去，在床上进行翻凉。而活动量小的幼儿就喜欢静态的活动，对于户外活动较不感兴趣，即便出了门也喜欢静静的看风景，同时所需睡眠时间较长。