分数的初步认识课堂实录与反思.docxVIP

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 “分数的初步认识”教学设计 自由路小学 王瑞霞 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级下册第七单元第 92页 【教学目标】 1、 认知目标：在看一看、想一想、折一折、说一说、估一估一系列活动中， 理解分数的意义，初步认识几分之一，会读写分数。 2、 能力目标：通过小组的合作学习培养学生的观察能力，动手操作能力和 语言表达能力。 3、 情感目标：在动手操作，观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的 精神，使之获得成功的体验。 【教学重点】理解分数的意义，初步认识几分之一，会读写分数。 【教学难点】理解分数的实际意义。 【教学准备