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人教版小学语文五年级《鲸》教学设计 （2014—— 2015 学年第一学期） 授课人：苏小琳 2014 年 9 月 人教版小学语文五年级《鲸》教学设计 教材分析 1、这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过 程、种类和生活习性等方面的知识。文章既体现了一幅幅关 于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学 之门。 通俗、2、这篇课文层次分明，条理清晰，语言简练准确、平实质 朴又不乏生动形象，是这篇课文表达上的一大特点。作者使 用列数字、 举例子、 作比较、 打比方等多种说明方法， 生动、准确地对鲸的特点做以说明，融知识性与趣味性于一 体，增强了文章的可读性。 通俗、 3、选编这