7可能性单元复习(20191126141058).pdfVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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__5__ 年级 ___ 数学 __ 学科教学设计 教学内容 可能性复习 授课时间 10.17 9 1 .使学生进一步体验不确定事件,知道事件发生的可能性是有大小的。 2 经历事件发生的可能性大小的探索过程,初步感受随机现象的统计规律性。在活动交流 教学目标 中培养合作学习的意识和能力。 3 .感受数学就在自己身边,体会数学学习与现实的联系。进一步培养学生求实态度和科学 精神。 重 点 学生通过试验操作、分析推理知道事件发生的可能性有大有小。 难 点 利用事件发生的可能性的知识解决实际问题。 教学准备 PPT 执 教 者 教 学 过 程 填空题。 1.有红、蓝、绿各 1 个球放入箱中 ,任意摸出一个球 ,可能出现 ( )种结果。 2. 盒子中有 8 个球

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