小班我的好朋友教育随笔.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于山东
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小班我的好朋友教育随笔 导语:帮忙孩子们消除自卑感,父母和教师要注意不要轻率地随意贬低他们的潜力或品质, 以免损害他们的自尊心和自信心,而要多给予褒扬和鼓励。下面是随笔网小编整理的《小班我的好朋友教育随笔》 ,欢迎阅读。 小班我的好朋友教育随笔【第一篇】 :小班教学随笔 看着已经入园一个月的小班小朋友,全神贯注的在听明老师 讲故事,此刻小班的小朋友可能干了, 也让我想到习惯的重要性。 他们刚来那会儿,对一切都很陌生。老师不认识、小朋友不 熟悉,每一天嘴里念着要妈妈,眼泪在脸上挂着。我们班的君雅 小朋友,刚来的前两天只有她一个女孩子, 她妈妈说女孩子是娇 气一些,她每一天基本上都把嗓子哭哑,转眼一个月过去了,此 刻从门口走再也听不到前段时间的哭喊声了, 让我感觉到突然他 们都长大了, 但是时间来过了一个月, 一个月的适应期他们都习 惯了。 他们习惯了每一天的各个环节,早上一到九点多的时候尤仁 航就会走过来问老师: “老师,喝牛奶了! ”逗得我们哈哈大笑。孩子们都是聪明的孩子, 此刻不知不觉小朋友都能够自己提裤子了,睡午觉的时候他们也会告诉我们我自己睡,我不自己拍。 如果孩子做事总是依靠大人,那么,他们会缺乏独立性,进而影响孩子良好习惯的构成。 所以我们就应让孩子做他们力所能及的事情,在吃饭的问题上,是家长们关心的话题,都纷纷告诉 老 :“他不喜 吃 !”“他不吃 吃零食,他要人喂。

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