教师日常工作量化考核表.docVIP

教师日常工作量化考核表 内容 具体内容 应 得分 实 得公 晨检活动 1.接待幼儿热情并使用文明用语。 1 2.晨间活动组织有序。 1 3.晨检到位，做好相应记录。 2 4．安全课具有一定的目的性。 2 仪表 大方，得体 1 课间操 1.教师动作规范、表情自然。 3 2.幼儿表现积极。 3 教学活动 教学 目标 1．目标的选择与确定符合本班幼儿的实际发展水平。 2 2．体现以幼儿发展为本的教育思想，符合《纲要》精神。 2 教学 准备 1．教具、学具准备充分。 2 2．创设有利于幼儿主动学习的教学情境。 2 教学 过程 1．活动结构分明，条理清晰，层层递进。 5 2．充分体现幼儿的主体性和教师的主导性，建构积极有效的师幼互动。 5 3.引导幼儿运用已有经验进行学习，并帮助幼儿建构新的经验。 5 4．教师教态亲切、自然，有亲和力，语言精练，符合各年龄段幼儿的特点。 6 5.普通话标准，不带方言。 2 6.注意动静交替。 2 7.时间把握准确，不拖堂。 2 幼儿 表现 1．有注意倾听的好习惯，不插嘴。 4 2．能在集体面前大胆地表述自己的想法与见解。 8 3．对活动内容感兴趣，并能积极参与。 8 按计划上课 上课内容和一周教学计划安排相符合。 3 课间活动 1.游戏材料准备充分。 1 2.组织有序。 6 3.游戏能起到让幼儿放松的效果。 4 关爱幼儿 1.教师能适当运用激励性语言。 3 2.对待幼儿态度亲切和蔼。 4 3.不体罚和变相体罚幼儿。 4 4.协助保育员做好幼儿保育工作。 3 各环节衔接 各环节衔接自然 4 受评人： 得分