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* * * 单击图片之外的画面,可看问题答案。 * * * * * 老师或学生敲鼓,两组同学同时开始传花,当老师的鼓声停止时,两组各有一名学生拿到花,这时,拿到花的学生就说Hello, I’m …. 或Hi, I’m …. 游戏中,如果学生忘记怎样说或发音不准时,教师可返回目录页,点击呈现新知中的任何一步,再次播放Let’s talk的录音,让学生模仿练习。 * 单击图片看动画,点击小图看大图,学生看情景图表演对话。 * * 介绍英语中有关Miss, Mr. Mrs.的用法。 Unit One 1 Hello! 第1课时 Part A- Lets talk Talk in Pairs Let’s Play Listen and Match 2.他们是怎样介绍自己的? 3.教师和学生是怎样道别的? 1. 小朋友在见面时是怎样打招呼的? Hello! / Hi! Hello! / Hi! I’m … Goodbye! / Bye! 单击看答案 想一想 认识新朋友! 看图,听录音 Let’s talk 让我们一起学习对话 学习对话 1. - Hello! I m ... - Whats your name? 2. - Whats your name ? - My name is... 学习对话 3. - Goodbye. - Bye-bye. * * * 单击图片之外的画面,可看问题答案。 * * * * * 老师或学生敲鼓,两组同学同时开始传花,当老师的鼓声停止时,两组各有一名学生拿到花,这时,拿到花的学生就说Hello, I’m …. 或Hi, I’m …. 游戏中,如果学生忘记怎样说或发音不准时,教师可返回目录页,点击呈现新知中的任何一步,再次播放Let’s talk的录音,让学生模仿练习。 * 单击图片看动画,点击小图看大图,学生看情景图表演对话。 * * 介绍英语中有关Miss, Mr. Mrs.的用法。
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