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- 2020-11-18 发布于天津
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凝固的音乐一一建筑教学目的通过欣赏凝固的音乐建筑了解建筑与音乐的内在联系使用立体构成的某些技术技法创造具体的造型表达对音乐的感受和理解了解现代建筑与古代建筑在材质造型特点上有什么不同了解美术的门类有很多建筑是其中的一个使学生审美水平持续提升更新审美观点培养学生用探究性学习方式学习重点难点理解古代建筑的一些建筑特点及现代建筑与古代建筑相比较有什么变化能够把自己喜欢的建筑描绘出来教学过程一导入新课提问学生你觉得美术有哪些门类学生根据平时理解结合所学知识讨论回答课件展示美术各门类图片创设一种置身于美术
1凝固的音乐一一建筑
教学目的
通过欣赏“凝固的音乐-建筑”,了解建筑与音乐的内在联系,使用立体构成的某些技 术技法创造具体的造型,表达对音乐的感受和理解。了解现代建筑与古代建筑在材质、造型 特点上有什么不同? 了解美术的门类有很多,建筑是其中的一个。使学生审美水平持续提升, 更新审美观点。培养学生用探究性学习方式学习。
重点难点
理解古代建筑的一些建筑特点及现代建筑与古代建筑相比较有什么变化?能够把自己 喜欢的建筑描绘出来。
教学过程
一、 导入新课
提问学生:”你觉得美术有哪些门类?学生根据平时理解,结合所学知识,讨论回答。
课件展示美术各门类图片,创设一种置身于美术世界中的氛圉,引起学生
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