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- 2020-11-19 发布于天津
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角的初步认识说课稿各位老师你们好今天我说课的内容是人教版小学数学二年级上册第三单元第一课时角的初步认识下面我将从五个部分进行说课教学理念教材学情分析教学目标及重难点教法学法和教学流程第一部分教学理念课标指出学生的数学学习内容应当是现实的有意义的富有挑战的有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式因此我这节课的设计思路是通过课件演示创设校园生活情境为学生提供丰富的感性知识从中激发学生的学习兴趣感受数学与生活的联系并通过动手操作让学生参与学习的全过程
角的初步认识说课稿
各位老师你们好,
今天我说课的内容是人教版小学数学二年级上册第三单元第一课时: 角的初步认识。下面,我将从五个部分进行说课:教学理念,教材、学情 分析,教学目标及重难点,教法学法和教学流程。
第一部分:教学理念:
《课标》指出:学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有 挑战的。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自 主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。因此,我这节课的设计思 路是通过课件演示,创设校园生活情境,为学生提供丰富的感性知识,从 中激发学生的学习兴趣,感受数学与生活的联系。并通过动手操作,让学 生参与学习的全过程。
第二部分:教材、学
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