第六单元加与减1.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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第六单元加与减三第一课图书馆者执教时间内容图书馆授课类型新授课教学目标知识与技能探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法初步体会计算方法的多样化过程与方法在具体的操作中能准确列式并实行计算情感态度和价值观感受数的计算与生活的密切联系进一步体会加法的意义教学重点难点重点掌握两位数加一位数进位加法的计算方法难点探索两位数加一位数进位加法的计算方法体会算法的多样性理解满十进一的运算规则教学准备小棒多媒体课件教学课时课时教学流程个人补充内容一情境创设师双休日的时候老师到新华书店去了一趟发现书店新进了一

第六单元 加与减(三) 第一课图书馆 者 执教时间 内容 图书馆 授课类型 新授课 教学 目标 知识与技能: 探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法,初步体会计算方法的多 样化。 过程与方法: 在具体的操作中,能准确列式并实行计算。 情感态度和价值观: 感受数的计算与生活的密切联系,进一步体会加法的意义。 教学 重点 难点 重点:掌握两位数加一位数(进位)加法的计算方法 。 难点:探索两位数加一位数(进位)加法的计算方法,体会算法的多样性,理 解满十进一的运算规则。 教学 准备 小棒、多媒体课件。 教学 课时 1课时 教学流程 个人补充内容 一、情境创设。 师:双休日的时候,老师到新华书店

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