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- 2020-11-19 发布于山东
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第十一章 -能力
一、单选题
1
.人们在认识及其活动效率方面表现出的不同,称之为
(
) 的个别差异。
A.气质
B
.性格
C
.能力或智力
D
.意志行
动
2
. (
) 是指导认知活动的计划、方案、技巧或窍门。
A.认知风格
B
.认知策略
C
.元认知
D .认知监
控
3
.研究发现 : 女孩在语言能力测验中占优势,而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男
女智力在
(
) 方面的差异。
A.性别
B
.发展速度
C
.发展水平
D
.类型
4
.离差智商是指
(
) 。
A.一个人的智力实际达到的年龄水平
B
.个体的智商在其同龄人中的相对位置
C.个体的智力年龄与实际年龄之间的关系
D
.随着个体实际年龄变化而变化的智商分数
5
.对智力测验的信度要求一般要达到
( )
,信度太低的测验是不能使用的。
A.
B
.
C.
D
.
.对文化和知识的内容较少依赖,取决于个人的票赋,在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是()。
A.晶体智力
B
.流体智力
C
.创造智力
D
.操作智力
7.在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是
(
)
。
A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B
.能力是掌握知识、技能的前提
C.能力是掌握知识、 技能的结果
D
.可以根据掌握知识、 技能的多少判断一个人能力的大小
8.根据斯皮尔曼提出的能
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