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理解钟表说课材料 一、 说教材 《理解钟表》是一年级上册第七单元的内容，它是学生建立时间观点的初次尝试。教材以小红起床为 场景作为学习的线索。学生结合生活经验理解整时。它是本单元的重点，也为今后学习相关时分的知识奠 定基础。 教学目标： 1知识目标：结合生活经验，初步理解钟面，会认读写整时。 2、 水平目标：通过观察、操作、讨论等活动，培养学生主动探究精神与合作交流的意识。 3、 情感目标：初步形成在什么时间里该做什么事的习惯。 教学重点： 会读写钟面上的整时；体验生活与数学的联系。 教学难点： 整时钟面指针的规律；观察水平、交流水平的培养。 二、 说教法学法 这节课的教学对象是一年级的学生。