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- 2020-11-18 发布于天津
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苏教版数学二年级下册教案角的初步认识一教学内容苏教版教科书第页试一试和想想做做第题二教学目标使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角知道角的各部分名称能正确指出物体表面的角能在平面图形中辨认出角使学生通过观察和操作认识到角是有大小的能够直观区分角的大小使学生在认识角的过程中进一步体会数学与生活的密切联系增强学生动手操作的能力提高学习数学的兴趣三教学重点掌握角的各部分名称及特征教学难点直观区分角的大小教具学具准备多媒体课件放满各种图形的不透明布袋三角形正方形五边形圆形六边形小棒两根硬纸条四教学方法
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苏教版数学二年级下册教案 角的初步认识
一、教学内容: 苏教版教科书第 84-85 页 1、“试一试”和“想想 做做”第 1-5 题。
二、教学目标:
使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角, 知道角的各部 分名称,能正确指出物体表面的角,能在平面图形中辨认出角。
使学生通过观察和操作认识到角是有大小的, 能够直观区分角 的大小。
使学生在认识角的过程中,进一步体会数学与生活的密切联 系,增强学生动手操作的能力,提高学习数学的兴趣。
三、教学重点: 掌握角的各部分名称及特征。
教学难点:
直观区分角的大小。
教具学具准备: 多媒体课件、放满各种图形的不透明布
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