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厦门市教育科学研究院 叶彩红 随时而行 随遇而为 --我的成长感悟 随时而行 随遇而为 “五随”故事 成长之路 成功体悟 共享时间 随不是跟随,是顺其自然, 不抱怨、不躁进、不过度、不强求。 随不是随便,是把握机缘, 不悲观、不刻板、不慌乱、不忘形。 随 成长之路——“随” ?随缘 ?随时 ?随遇 ?随性 ?随喜 随缘——顺应命缘 随缘而就 随时——随时以行 切合时宜 ?时代的要求:顺应时代召唤 紧跟时代潮流 ?角色的变换:角色变换带来更大职业挑战 ?理念的更新:意识支配行为 理念必须先行 ?实践的历练:勤练基本功 随遇——适应环境 把握机遇 客观因素 主观能动 把握机遇是取得成功的关键 随性——尊重个性 有教无类 1、尊重学生的个性 性格 . 特长 . 需求 2、彰显自身的个性 风格——趣. 实 . 活 . 新 随喜——喜乐与共 善美同存 为自己的成功而喜悦 为学生的成长而喜悦 为青师的成就而喜悦 为学校的载誉而喜悦 “独乐乐不如众乐乐” (可放照片)

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