大班语言活动：《悯农》整理版.pptVIP

大班语言活动： 古诗《悯农》 活动目标 1 、在会朗诵基础上，理解诗的大意和诗中所表达的情感。 2 、理解诗中“辛苦”一词，并能说一句话，发展幼儿词 汇的运用能力。 3 、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的，来之不易，萌发 幼儿热爱农民的情感。 活动准备： 1 、古诗 2 、动画 flash 活动难点： 1 、理解诗的大意和所表达的情感。 2 、学会运用“辛苦”一词。 活动过程： 一、儿歌《大馒头，哪里来》，引出主题。 1 、大馒头是从哪里来的？ 2 、农民伯伯种出来容易吗？ 儿歌 大馒头，哪里来？ 大大馒头哪里来？白白面粉做出来。 白白面粉哪里来？黄黄小麦磨出来。 黄黄小麦哪里来？农民伯伯种出来。 农民伯伯劳动忙，大家都要爱惜粮。 二、朗诵古诗，解释诗意。 1 、指导幼儿朗诵，注意节奏及重读音（日、午、 土、餐、粒粒、辛苦）。 2 、当太阳最热的时候，有一位农民伯伯还在 田里锄草，他的汗一滴滴掉到土里。唉，谁知 道我们碗里的饭，都是农民伯伯一粒粒辛苦劳 动出来的。 悯农 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土； 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 3 、“锄禾日当午”：“锄”指锄草的动作，“禾” 指庄稼，“日当午”指到了中午太阳当头照。中午 太阳当头照的时候，农民在地里松土、锄草。“汗 滴禾下土”：农民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的 土里，形容农民劳动很辛苦。“谁知盘中餐，粒粒 皆辛苦。”：“盘”指碗，“