二年级的上期班队活动教案.docVIP

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竞选班干部 , 活动主题 活动时间 第 2 周整顿班风班纪 演讲、民主讨论、 活动 二年级上期班队活动教 活动 投票表决。 目的 案 形式 1 / 32 一、教师倡议性讲话。 说明各中队委员会有哪些职责、向队员进行“担任队干部 ,就是为队 员服务“的教育 二、竞选演讲。 1.侯选人的确定。学生相互推荐或毛遂自荐参加中队委竞选。 2.中队侯选人进行即兴演讲。学生评论: 各侯选人的风度仪态、综合素质、管理能力等。 活 三、投票表决。 动 过 程  学生以自己投票表决的形式 ,民主选举出自己最信任的班队委。 四、建立小队 ,选举小队委。 1.以相互推荐和毛遂自荐的形式确定小队委的候选人。 2.小队委候选人进行即兴研究或才艺表演。 3.民主评议 ,投票表决确定小队委名单。 五、被选中的中队委和小队委讲话。 1.依次向同学们提出要求和表达自己的信心和期望。 2.学生向队干部提出 ,队干部需依次解答。 3.由班长兼中队长作总结性发言。 六、教师谈话。 七、主题班队结束。 活动主题 开展尊师重教活动 活动时间 第 3 周 2 / 32 活动 目的  通过本次活动 ,让学生了解教师工作的辛苦 ,树立起尊重教师 ,热爱教育的情感。  活动 形式  讲故事、朗诵、讨论收集名人尊师的故事指导写歌颂老师的诗歌 活 动 过 程  一、导入。 播放歌曲《老师的窗前》 二、主持人激励性的讲话 ,激发学生对老师的敬爱。 三、讲述名人尊师重教的故事。 1.学生小组内交流收集到的故事。 2.指名在全班内讲故事。 3.学生谈听故事后的感想。 四、诗歌朗诵。 1.教师指导其朗诵的语气、表情、仪态。 2.学生朗诵诗歌。 五、讨论 以小组为单位讨论身边的老师工作辛苦和关心同学们的点点滴滴。 六、全班性交流。 1.指名说说你对老师的了解 ,尽可能多叫几个学生说。 2.教师注重创设情景。 3.主持人总结老师的工作。 4.学生为老师敬队礼 ,敬献鲜花。 七、主持人进行最后的总结。 八、活动结束 3 / 32 活动主题 红领巾一条街活动 活动时间 第 5 周 活动 目的  通过活动 ,培养学生环保 的意识 ,为人民服务的意识 ,并 形成热爱劳动的良好习惯。  活动 校外劳动 形式 4 / 32 活 动 过 程  一、倡议性讲话。 教师指出本次活动的意义 ,激发参与劳动的兴趣 ,并提出有关要求。 二、整队出发。 排队到达目的地 三、活动开始。 1、 学生按组分块负责。 2、 学生投入打扫街道的劳动。 3、 教师身先士率 ,给予帮助 ,注意自身的表率作用。 4、 先完成责任区的同学帮助速度慢的责任区同学。 5、 同学们齐心协力。教师不断鼓励打气 ,把红领巾街打扫得干 净。 四、整队返校。 注意清点人数。检查工具 , 五、总结性谈话。 1、 学生谈本次活动的感想。 2、 学生谈参加活动后的收获。 3、 教师总结: 俗话说“劳动最光荣” ,我们能用自己的双手 ,用自己的劳动 ,把我们 的家乡打扫得干净而整洁 ,这是多么光荣的事啊 活动主题 “雏鹰争章”动员会 活动时间 第 4 周 5 / 32 通过活动 ,使学生明确本活动 学期所要争取到的“雏鹰奖 目的 章”。想获章要达到的要求 ,平日里应如何规范自己的行为。 一、教师讲话。  活动 班队讨论交流 形式 每学期我们都要给自己制订雏鹰章 ,上学期不少同学表现良好 ,争取到了自己的奖章。但也有个别同学不能如愿 ,希望通过这学期的努力 ,能是更多的奖章。 二、出示各种奖章的名称。 活 三、学习各章的内容。 动 1.师讲解各章的内容 ,要求。 过 2.组织学生讨论自己对各章的要求应怎么做。 程 四、学生对照自己的具体情况 ,确定本学期的争章目标。 五、小结。 大家争章的积极性很高 ,为了能达到自己的心愿 ,望大家努力争 ,迎接本期末中队辅导员和班级队干的检测 ,达到自己的心愿。 6 / 32 活动主题 祖国在我心中 活动时间 第 6 周 活动 目的  通过活动 ,让学生了解祖 国悠久的历史、灿烂的文化 , 丰富物产、壮丽河山 ,了解祖国 的伟大建设 , 激发学生的民族 自尊心、自豪感和使命感。  表演(朗诵、唱歌、快板、 活动 舞蹈)知识竞赛 形式 7 / 32 一、播放国歌《义勇军进行曲》 主持人:每当我听到这雄壮激越、 让人奋发向上的国歌时 , 我仿佛看到了五星红旗冉冉升起。 二、“祖国之最“知识竞赛。 竞赛规则:每队的队员说一句“祖国之最”按个数记分。 学生分组竞赛。 三、 丹心一片颂祖国。 1.请听 ,我们献给祖国妈妈的一首诗《祖国》学生朗诵。 活 2.学生上台朗诵诗。 动 3.主持人:今天正如诗中所说:今天我们是祖国的小树 过 苗,明天我们将是建设祖国的栋梁之材。 程 四、 心系台湾盼统一。 五、 出示

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