从课文出发探求课文主旨.pdfVIP

最新资料推荐 从课文出发探求课文主旨 从课文出发探求课文主旨 张继元 主旨即文章所要表达的主要 意思，是藏在文字背后的作者的主观情感。 把握文章主旨、体味作者思想感情是散文教学的主要目标。 可是多年来我们对散文主旨的把握上，因受文以载道知人论世等 思想的影响，多有偏颇和不实之处。 其实，远去的作者到底要通过文字表达什么，此篇文字是最好的 注脚，无须主观臆断或其他资料佐证。 课文是教学的法定文本， 对课文主旨的把握也就要教师从课文出 发，字斟句酌，一字不能放松，读书百变，其义自现。 下面我就以人教 2003 课标版必修二《荷塘月色》为例谈谈如何 把握课文的主旨。 一、关注题目 题目是文章的眼睛，眼睛是心灵的窗户。 朱自清以荷塘月色为题，也是费了番心思，绝不是随意而为。 文章既然题为荷塘月色，肯定主要写的是荷塘和月色。 自古以来，文题定名山水风物，其主旨就是对山水风物的咏唱， 作者的感情自然也就是对自然美的追求和咏叹了。 二、关注首尾 《荷塘月色》起句便是这几天心里颇不宁