蜀相教学设计哈二中刘新赢.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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教学目标一知识与技能理解诗歌意象梳理作品脉络把握作品的内容和主旨学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品结合优美的诗歌作品实行赏析指导培养学生自主赏析和合作探究水平使其能对诗歌实行多元化的富有创意的解读三情感态度与价值观通过阅读中国古代优秀诗歌感受其思想和艺术魅力获得丰富的审美感受体味大自然和人生的多姿多彩领悟中华古代文化的博大精深教学重点把握关键词语及诗句的内涵了解诗歌的内容和主旨联系诗歌创作背景及诗人的人生经历欣赏诗歌教学难点诗眼题教学方法和手段多媒体教学

【教学目标】 一、知识与技能 ①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨 ②学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。 ①结合优美的诗歌作品实行赏析指导 ②培养学生自主赏析和合作探究水平,使其能对诗歌实行多元化的富有创意的解读。 三、情感态度与价值观 ①通过阅读中国古代优秀诗歌,感受其思想和艺术魅力,获得丰富的审美感受 ②体味大自然和人生的多姿多彩,领悟中华古代文化的博大精深。 【教学重点】 把握关键词语及诗句的内涵,了解诗歌的内容和主旨;联系诗歌创作背景及诗人的人生 经历欣赏诗歌。 【教学难点】诗眼题 【教学方法和手段】多媒体教学,讨论式教学,点拨

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