心理治疗(一)考题汇总及考点识记.docxVIP

代表人物 目标  精神分析治疗 弗洛伊德  以人为中心治疗 格式塔治疗 现实治疗 罗杰斯 皮尔斯 格拉塞 人格成长型目标； 问 帮助来 访者修复关 题解决型目标 系，教会他们选择理 论；将一些拒绝接受 心理治疗的人引入  交互分析治疗 艾里克·伯恩 人性本恶 基本假设（理念） 意识、前意识、潜意 涉及概念 识；本我、自我、超  如果给来访 者提供 个人能有效地处 理 无论在什么情境中， 一种最佳的 心理环 生活上所发生的 问 我们必须发生行为。 境或心理氛围， 他们 题，特别是能够完全 我们不能控制环境， 就会运用自 身的大 觉察发生在自己 身 但我们 能控制如何 量资源进行 自我理 边的事情，只是由于 行动。所有人际间的 解，改变对自身和对 人们在过去某一 段 行为都 是受我们的 他人的看法，产生自 时间里所发生的 事 基因需 要满足基本 我指导的行为， 并最 情或经验，使得个人 需要的驱使。 终达到心理 健康的 开放、成长的能力停 水平（人性本善） 滞不前，并且习惯于 用各种不同的方 式 去逃避某些可能 面 临的特定问题， 所以 往往在成长的过 程 中才会出现一些 人 格上的障碍。 会心团体； 此时此地、未完 事 基本需 要、质量世 务、逃避、接触、能 界、真实世界、感觉  自 我 状 态 PAC/NPCPAFCAC）； 我；生本能、死本能； 量 系统、知