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- 2020-11-18 发布于山东
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幼儿园小班常识课《开饭了》教案
目标:
.积极参加活动,体验为家人准备“开饭”的快乐情绪。
.能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。
.尝试运用手指撕纸,揪泥条,以准备“饭菜”。准备:
1 .幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》 。
.大小不同的碗、勺若干 ( 多于幼儿人数 ) ,每人一张餐垫。
.纸条、纸片、橡皮泥等若干。
过程:
.萌发参加活动的积极情绪。
边欣赏歌曲《炒小菜》 ,边自由跟唱,表演动作。
回忆自己在家和谁一起吃饭。
开饭啦,在家里我们和谁一起吃饭呢 ?( 启发幼儿说出家庭成
员。 )
.感知餐桌和餐具,为选择餐具作准备。
观察餐垫。
“餐桌上有什么 ?看看餐垫,今天谁和我们一起吃饭 ?
观察碗。●吃饭时我们用什么盛饭盛菜 ?
●这里有这么多碗,它们有什么不一样 ?( 引导幼儿说出碗的
不同颜色,并以两两比较的方法区分大小。 )
.自由 餐具,体 一一 。
幼儿 爸爸 和宝宝 碗。
爸爸 和宝宝 了,要吃 了,我 他 每人准 一只
碗吧。
( 教 察幼儿 的情况, 并提示幼儿将碗 地 放在餐
上。 )
交流 、 放的 ,并作 整。●你 爸爸 的碗在哪里 ? 起来 大家看看。●你 的碗在哪里 ? 起来 大家看看。●你 宝宝 的碗在哪里 ? 起来 大家看看。●你一共 了几只碗 ?它 一 大 ?哪只最大 ?哪只最小 ?
幼儿自 勺子
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