生物的变异和育种(二轮复习)资料讲解.pptVIP

生物的变异和育种(二轮复习);三、存在的主要问题：2、依据图;教学目标1.理解和掌握基因突变;小组合作探究问题组－：1、基因;1.界定三类基因重组重组类型非;比较易位交叉互换交换对象非同源;三看法确认交叉互换与易位;(1)诱变获得的突变体多数表现;2．(2015·江苏苏州高三2;A．1和3为同源染色体、4和5;9．某果蝇体细胞的染色体组成如;变式训练1：某植株的一条染色体;小组合作探究问题组二：1、现有;育种方式及原理辨析（1）诱变育;（3）多倍体育种的原理分析注：;4．目前在园林中广泛栽培的杂种;8．下列关于几种常见育种方法的;11．(南通二模)罗汉果甜苷具;变式训练2：下图为农业育种过程;(3)现有一个育种站，想利用基;课堂达标训练1、在有丝分裂和减;3、关于基因突变和染色体结构变;感谢各位同仁指导！;此课件下载可自行编辑修改，仅供